12)- ¿Cuál es tu medida? Desde el filósofo William Pepperell, los expertos han dicho que lo que no se puede medir no se puede mejorar. Y en el fútbol de formación la medida no son los otros. A veces pido a un joven que me haga un resumen de sus datos y logros. Y me…
Tal vez estamos en estos últimos días experimentando una serie de sentimientos encontrados, generados por la culminación del aislamiento preventivo obligatorio por parte del gobierno nacional. Después de 157 días donde nos tuvimos que amoldar a nuevos estilos de vida, nuevas normas, nuevas conductas todas con el fin de frenar la propagación del virus. Durante…
(Con seguridad algunos ya se dieron cuenta: No estoy diciendo nada nuevo en estos apuntes, solo verdades milenarias, sabidurías universales que se han aplicado con éxito a lo largo de la historia. Pero como estamos absorbidos por la competencia y el deseo de brillar -el imperio de las apariencias- no las vemos o quizás no…
Libertades de pensamiento y opinión, fundamentos de libre expresión. El exministro de Educación de Francia, durante el gobierno de Francois Mitterand, el filósofo Luc Ferry en el libro “qué es el hombre“, en coautoria con el biólogo Jean Pierre Vicent, manifiesta que en la modernidad la libertad es lo propio de la naturaleza humana. Obvio,…
Felicidad y sufrimiento Mucha gente me comenta que viven una vida en paz y tranquilidad, pero no son felices. En algún momento afirmé que esto no es posible, dado que consideraba que paz, tranquilidad y felicidad conforman una configuración tríadica, por lo tanto, si vives en paz y tranquilidad, entonces también eres feliz, y si…
Lo que observamos no es lo que hay Tu percepción de la realidad no es la realidad. Cuando quedas atrapado en tus ideas y conceptos, pierdes la realidad. Nunca conocemos la realidad, solo conocemos la idea o percepción que tenemos de la realidad. Mientras el árbol esté detrás de ti, solo verás su sombra. Si…
(Estos apuntes, igual que los anteriores, corresponden a conclusiones extraídas de mis vivencias en el fútbol y de conceptos que he aplicado durante años y me han dado resultados. Se han convertido en mis axiomas. Por lo tanto no están en gracia de discusión. Con seguridad habrá personas que pensarán de otra forma, tendrán otra…
¿Qué dice el artículo 20 constitucional? Durante los dos años, de viernes a sábados de cada semana, en que curse,formalmente, estudios de Maestría en Ética y Filosofía Política, me dedique a leer einvestigar sobre el contenido y alcance del artículo 20 de la Constitución Política deColombia del 91, básicamente por mi vocación y experiencia, de…
¿Argumentos a favor y contra detención del Senador lo demuestra? “No esperaré encontrar la perfección en otra persona hasta tanto yo no la haya alcanzado.” “…El tiempo cambiará y hasta invertirá muchas de tus opiniones presentes. Abstente, pues, por algún tiempo, de convertirte en juez de las cosas más elevadas.” Platón Cuando buscaba, mentalmente, detalles…
En esta reflexión nos convocan tres preguntas: ¿Qué es el aprendizaje?, ¿Qué es un resultado? y ¿Cómo se comprueban los resultados del aprendizaje? ¿Qué es el aprendizaje? El término aprendizaje proviene del latín aprehenderé, que significa agarrar o percibir. Un estudiante aprende cuando ha agarrado o percibido algún contenido curricular, es decir cuando ha configurado…
