El cerebro: configuración biogenética. Su influencia en la educación
Cerebro
Para desempeñarse en la sociedad, el ser humano debe prever el resultado de sus acciones teniendo en...
Técnicas científicas para estudiar el cerebro humano
Alexander Ortiz Ocaña
Hablar sobre el cerebro sin observarlo
Han transcurrido ya más de 80 años...
Teoría del Aprendizaje del siglo XXI: Configuracionismo biológico-cultural Maturana versus Vygotsky y Piaget
Existen dos formas diferentes de orientar un proceso formativo, asociadas a las dos formas de responder la pregunta por el mundo en...
Pedagogía del Amor
Nosotros los seres humanos estamos muy necesitados de ternura, afecto y cariño, la caricia es esencial y determinante en la dinámica...
La instrucción y la educación en el modelo pedagógico configuracional
José Martí solía decir que la educación está relacionada con la dirección de los sentimientos y la instrucción tiene que ver con...
La enseñanza en el modelo pedagógico configuracional
La forma de ver la mente como una relación entre el estudiante y su entorno o con él mismo, y la...
El aprendizaje en el modelo pedagógico configuracional
En criterio de Humberto Maturana, un observador habla de aprendizaje cuando observa a un ser humano en su fluir cotidiano, actuando...
El lenguaje no es un sistema de signos sino el modo de vivir humano
Adquirir conciencia de algo implica reflejar la realidad objetiva por medio de significados generalizados que se han objetivado en la palabra....
La conducta humana: el ser humano que actúa y se comunica
El sistema nervioso, y el cerebro, como componente de un ser humano, no generan la conducta, pero intervienen en la dinámica de...
¿Qué es el Pensamiento? ¿Qué significa pensar?
El conocimiento evoluciona junto con el ser humano que conoce y no como una representación exterior, es decir, objetiva. El conocimiento...
