Todos tenemos nuestro sambenito

La expresión “todos tenemos nuestro sambenito” se origina durante la Inquisición Española, una institución religiosa que desempeñó un papel central en la persecución de los judíos, especialmente de aquellos que, tras convertirse al cristianismo, eran sospechosos de continuar practicando su antigua fe. Esta persecución no se limitó únicamente a la labor inquisitorial, sino que culminó…

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Hacia una educación con calidad

La formación de las personas enfrenta múltiples desafíos derivados del vertiginoso ritmo del mundo actual, donde los avances técnicos y científicos transforman las dinámicas de las diversas esferas sociales. En este contexto, uno de los principales requerimientos es una educación de calidad, lo cual exige que los docentes implementen novedosas prácticas docentes que sean pertinentes…

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Formación para la convivencia en instituciones técnicas y tecnológicas Colombianas

La Unesco (2014) enfatiza la importancia de una formación integral que trascienda la capacitación técnica, promoviendo una educación inclusiva centrada en sujetos críticos, reflexivos y multidimensionales. Esta formación debe ser guiada por profesionales competentes y orientada al desarrollo de competencias ciudadanas que favorezcan la participación y el reconocimiento del otro. Esta visión se alinea con…

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La educación y su crisis

Desde una perspectiva pedagógica, la educación se concibe como parte de un sistema compuesto por diversos elementos interdependientes, semejante al funcionamiento de un engranaje.  Dicha crisis podría tener su origen en que uno o varios de estos elementos no estarían respondiendo adecuadamente a las necesidades educativas actuales.  La educación se entiende como un proceso socializador…

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