Distinciones y configuraciones: Biopraxis humanas que generan cultura
Los seres humanos percibimos el mundo, y aunque somos parte de éste, no lo percibimos así, percibimos el mundo como si éste...
La autopoiesis como método de investigación y de aprendizaje
Humberto Maturana tuvo la idea decisiva para formular una teoría de la vida a partir del año 1963, cuando visitó el...
¿Quién fue Humberto Maturana y cuáles son sus aportes científicos?
Humberto Maturana Romesín es un biólogo, filósofo y epistemólogo chileno, nacido el 14 de septiembre de 1928 en Santiago de Chile. Falleció en la misma...
El pensamiento de maturana y sus implicaciones para la ciencia, la epistemología, y la...
Muchos científicos, filósofos y epistemólogos, protagonistas de los avances más trascendentales de la ciencia en el siglo XX me han cautivado con...
El amor como nuevo paradigma científico para las ciencias sociales y humanas
La ciencia actual tiene un extraordinario reto en la configuración del conocimiento científico. Las ciencias socio-humanas están en una encrucijada. La antropología,...
Retos de las ciencias sociales en el siglo XXI
La ciencia, como modalidad de conocimiento, a lo largo de la historia de la humanidad, ha contribuido, sin lugar a duda, a...
Inteligencia emocional Influencia de las emociones en el aprendizaje humano
Las emociones a veces se confunden con los sentimientos, existe una emoción muy controvertida que algunos autores la ubican en la...
La configuración de la afectividad humana: afectos, emociones y sentimientos
Desde el mismo momento en que la configuración cognitiva genera el primer conocimiento, de manera simultánea emergen las operaciones afectivas, encargadas...
¿Qué es el pensamiento configuracional?
Aproximaciones desde el estudio de la Infancia
Los estudios de Jean Piaget y Lev Vygotsky, entre otros...
¿Cómo se entrenan y se modifican la mente y el cerebro humano?
Santiago Ramón y Cajal, en el año 1913, expresó que en los centros adultos, algunas veces los conductos nerviosos son inalterables,...
