Alexander Luis Ortiz Ocaña
Cerebro femenino y cerebro masculino: ¿Son iguales?
Cerebro adolescente La adolescencia es una etapa etaria que se caracteriza por cambios extraordinarios en el cuerpo físico, en el cerebro y en las hormonas. También en esta etapa de la vida experimentamos cambios importantes en la configuración de nuestra personalidad, sobre todo, en nuestro carácter y en nuestra identidad. Desde finales de la década…
Configuración del cerebro fetal
Desde las 8 semanas de embarazo, ya el cerebro del feto está muy desarrollado. Si le tocan sus labios, enseguida sobresalta. A las 14 semanas, todo su cuerpo reacciona a las impresiones táctiles. En la actualidad, las operaciones quirúrgicas que se practican a los fetos, son realizadas con analgésicos. Los fetos son muy sensibles al…
Estructura cerebral: ¿Hemisferios o configuraciones?
En el año 1970, Paul MacLean, del Instituto Nacional de Salud Mental de los EE.UU, elaboró una amplia teoría, que causó una gran acogida y tuvo una extraordinaria reputación. Consideró que el cerebro humano era la integración incoherente y sin armonía, de tres cerebros: el cerebro reptiliano (el más antiguo), ubicado en el tallo cerebral,…
El cerebro: configuración biogenética
Cerebro Para desempeñarse en la sociedad, el ser humano debe prever el resultado de sus acciones teniendo en cuenta la información que recibe por los órganos de los sentidos. Para Rodolfo Llinás, la capacidad de predicción es probablemente la función primordial del cerebro humano. La predicción opera tanto a niveles conscientes como reflejos, y es…
Configuración entre Ciencia, Arte y Filosofía. La emoción al servicio de la razón
Hace algunos días, “navegando” por las intrincadas redes virtuales de la www encontré un texto titulado Los relatos de la razón. El meme afirmaba que la Filosofía es como estar en un cuarto oscuro buscando un gato negro. La Metafísica es como estar en un cuarto oscuro buscando un gato negro que no está ahí….
Creencias, falacias y obstáculos epistemológicos sobre la investigación en las Ciencias Sociales y Humanas
Para desarrollar una investigación debemos diseñar primero un proyecto. No necesariamente. El desarrollo de la investigación científica no debe comenzar diseñando un proyecto de investigación. Ese es el modelo de investigación propio de las ciencias fácticas y naturales. ¿De qué manera puedo modelar los resultados a obtener en una investigación socio-humana? ¿Cómo puedo controlar la…
Distinciones y Configuraciones: Epistemología e Investigación en el siglo XXI
Los seres humanos percibimos el mundo, y aunque somos inmanencia de éste, no lo percibimos así, percibimos el mundo como si éste fuese una entidad separada de nosotros. Tal es así que hablamos del entorno circundante, de lo externo, o del mundo que nos rodea. Si seguimos la terminología de Popper (1963, 1967, 1977) podemos…
La investigación en educación. retos en el siglo XXI
Realidad, mundo y conocimiento humano Nunca nos conoceremos a nosotros mismos. Eso es imposible. Porque la esencia de nuestro ser esta mediada por el lenguaje. No es lo mismo la cosa en sí que la palabra que la nombra. El territorio no se representa en el mapa tal como es. Los humanos nunca conocemos el…
Configuración del cerebro en la mujer embarazada
influencia en la educación infantil Desde las 8 semanas de embarazo, ya el cerebro del feto está muy desarrollado. Si le tocan sus labios, enseguida se sobresalta. A las 14 semanas, todo su cuerpo reacciona a las impresiones táctiles. En la actualidad, las operaciones quirúrgicas que se practican a los fetos son realizadas con analgésicos….
Estructura cerebral: configuraciones afectiva y cognitiva
En el año 1970, Paul MacLean, del Instituto Nacional de Salud Mental de los EE. UU., elaboró una amplia teoría que causó una gran acogida y tuvo una extraordinaria reputación. Consideró que el cerebro humano era la integración incoherente y sin armonía de tres cerebros: el cerebro reptiliano (el más antiguo), ubicado en el tallo…